车间一线，浙工大教授正为企业技术难题现场“把脉”；会议室里，产教合作联盟的企业代表与学院团队围坐，逐条对接订单班培养需求；路演厅内，汽车产业与机器人产业融合发展研讨会刚刚落幕，专家与企业技术骨干继续交流……
从人才培养到技术攻关，从企业定制培训到产学研对接，浙工大天台工程师学院的日常，就是一幅高校智力与天台产业双向奔赴的忙碌图景。自2023年成立以来，学院围绕“高校+平台+企业+产业链”合作机制，推动企业技术难题攻坚、人才引育，成为天台集聚高校智力资源、培育新质生产力的重要科创平台。
把课堂搬进车间，让人才“长”在产业链上
“留得住、用得上、干得好”，这是天台技师学院（筹）和浙工大天台工程师学院联合培养项目“技师、工程师一体化”的培养目标。
为精准对接天台县机械和自动化等主导产业对高层次复合型工程技术人才的迫切需求，天台技师学院（筹）联合浙工大天台工程师学院持续深化人才培养模式改革，扎实推进“技师、工程师一体化”项目建设，构建起复合型人才培养体系。
项目推行“课堂教学+企业实训+项目实战+技能鉴定”四位一体培养路径，学员在完成系统理论学习后，进入合作企业开展沉浸式岗位实训，参与真实生产项目和技术改造任务，在实践中提升解决复杂工程问题的能力。
该项目的持续实施，不仅为天台企业培育了一批高素质复合型骨干力量，也为山区县破解人才引育难题、夯实产业发展人才底座提供了可复制、可推广的实践路径。
专家“接单”解难题，科研成果落地生金
今年3月，浙工大材料科学与工程学院副教授费正东走进浙江恒泽环境科技有限公司，针对“水过滤膜的透水率”等问题开展技术攻关。
这样的“专家门诊”，在浙工大天台工程师学院“百名教授硕博士进天台”专项行动中已成常态，把高层次人才智力服务作为推动天台产业升级、技术突破、管理提升的重要抓手，构建起常态化、精准化、实效化的校地人才服务机制。
截至目前，学院已成功对接20余名浙工大教授、硕博士专家团队，分批分次走进天台重点企业、产业平台等，聚焦技术瓶颈、工艺优化、产品升级、企业管理等关键问题，深入车间一线开展调研诊断，通过技术咨询、方案论证、联合攻关等方式，帮助企业破解一批“卡脖子”技术难题。
在服务过程中，学院坚持 “企业点单、学院派单、专家接单” 模式，把高校的学科优势、科研优势转化为地方的发展优势、竞争优势，不仅为天台带来了前沿技术和创新思路，也进一步密切了校地、校企之间的联系，为后续长期合作、项目落地、人才共育打下了坚实基础，形成“人才下沉、服务基层、赋能产业、推动共富”的良好格局。
产教融合深一度，企业定制班精准赋能
今年年初以来，祥丰新材管理骨干综合能力提升培训班正式开班，历时近四个月，于 6 月圆满结课。培训班构建了“专家精讲+标杆观摩+行动学习”三位一体的立体化培训体系：前期聚焦日常管理、生产运营、团队建设等真实管理难点，开展系统集中学习；后期以小组为单位，围绕企业经营过程中的实际困难开展行动学习，推动课堂所学向实战能力转化，真正实现 “以学促干、以干践学”。
这是浙工大天台工程师学院服务地方企业人才培养的生动缩影。学院坚持把摸清需求、对接需求、满足需求作为开展培训服务的前提和基础。通过整合校地资源，打造产业特色高研班、企业经营管理骨干班、机关业务能力提升班、数字工程师培训、企业定制班五大培训体系，以企业需求为导向，提供“咨询+诊断+培训”一体化服务。
在此基础上，学院依托浙工大优质师资和课程资源，围绕天台主导产业发展和岗位能力要求，动态优化培训内容，创新“线上+线下”“理论+实操”“课堂+现场”“集中授课+专题沙龙”等培训模式，推出一批贴合实际、务实管用、企业欢迎的定制化培训项目，持续夯实本土人才队伍建设根基。
从一批批本土人才的成长，到一场场产业研讨的碰撞，浙工大天台工程师学院用“高校+平台+企业+产业链”的融合实践，让高校智力持续“沉下去”，让产业动能不断“涌上来”。
创新链、产业链、人才链在这里深度交织，新质生产力在这里拔节生长。面向未来，学院将继续与天台同频共振、双向奔赴，在现代化和合名城建设的征程上，写下校地合作、创新发展的生动注脚。
来源：天台县传媒中心
记者：张宁
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