当AI遇见青年理论宣讲:在“浙”里发现青春表达的新可能
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当AI遇见青年理论宣讲:在“浙”里发现青春表达的新可能

9月21日至23日,“全国优秀宣讲员浙江行”活动邀请来自全国各省(自治区、直辖市)的近百位理论宣讲“名嘴”齐聚浙江,面对面感受浙江青年理论宣讲的魅力,共同研讨人工智能浪潮下党的创新理论传播如何更好地出圈破圈。参加活动的宣讲员们一路走、一路看,有观察、也有思考,我们选取部分心得体会进行刊发,供大家参考借鉴。

人工智能正在改变人与世界连接的方式。当AI遇见青年理论宣讲,我们需要思考的不只是如何使用一种新的技术工具,更要思考在新的传播环境中,理论如何更好抵达青年。

带着这样的思考,我参加了“全国优秀宣讲员浙江行”活动,走进浙江,感受这里推动青年理论宣讲创新发展的实践探索。

从“八八战略”的生动实践,到人工智能与青年表达的结合探索;从具身智能展示与应用推广中心的现场体验,到“党的创新理论青年说——AI上宣讲”主题展示,一路走来,我越来越感受到:时代正在改变,青年的成长环境和表达方式也在改变。新时代青年理论宣讲既需要坚定的理论立场,也需要不断探索适应时代发展的表达方式。

调研AI发展情况。主办方供图

当AI从概念走向现实,青年宣讲需要打开新的想象空间

此次浙江之行,给我留下最深印象的一个关键词,就是“AI”。

过去,我对于具身智能的认识更多是透过文字和图片的想象。而当我走进具身智能展示与应用推广中心,看到智能设备进入生产生活场景,看到技术从实验室走向现实,一个原本抽象的概念突然变得鲜活起来。我更加直观地感受到,人工智能并不是遥远的未来,而正在成为今天。技术的发展,正在改变人与世界连接的方式,也正在改变信息传播和思想表达的方式。

对于青年理论宣讲而言,这同样带来了新的课题。

今天的青年成长于数字时代,我们获取信息的方式更加丰富,表达观点的渠道更加多元。面对这样的青年群体,理论宣讲不能只回答“讲什么”,还需要不断思考“如何讲”。

在“党的创新理论青年说——AI上宣讲”主题展示活动中,AI数字人、情景化表达等形式与理论内容相结合,让我看到了技术为青年理论传播打开的新空间。

但同时我也认识到,技术可以拓展表达的边界,却不能替代理论传播中最重要的东西。人工智能可以生成文字,可以创造场景,却无法代替青年宣讲者对时代问题的理解,也无法代替人与人之间真实的情感交流。

归根到底,青年理论宣讲是一项面向人的工作。技术改变的是表达方式,而真正决定思想能否进入青年内心的,是站在听众面前的宣讲员,是否能够真正理解青年、回应青年、感染青年。

从不同代际的接续中,看见青年宣讲的生命力

浙江之行带给我的另一个深刻感受,是这里青年理论宣讲队伍展现出的蓬勃活力。

在交流学习过程中,我看到不同年龄阶段的宣讲者,都在寻找适合自己的表达方式。00后的青年宣讲员成长于互联网时代,他们更加熟悉数字技术,也更加善于用青年熟悉的话语与同龄人交流。90后的宣讲员正在实践中不断成长,逐渐成为青年理论宣讲的重要力量。80后的宣讲员也没有停留在过去的经验之中,而是在长期积累基础上不断探索大众喜闻乐见的新的表达方式。

这让我认识到,青年理论宣讲的创新,并不是简单意义上的年轻化,而是一场不同代际之间的接续。一代人有一代人的表达方式,但是对理论的理解和对青年的关切是相同的。技术可以更新工具,形式可以不断变化,可是一场宣讲能否真正打动人,最终取决于宣讲者是否能够理解时代、理解青年,也理解他们当下正在面对的问题。

作为一名90后青年理论宣讲员,我越来越感受到,做好新时代青年理论宣讲工作,既需要不断深化理论学习,也需要保持积极开放的心态,主动学习新的表达方式。

因为只有真正走近青年,才能真正走进青年。

调研途中,浙江00后talker在大巴车上进行宣讲。主办方供图

从青年生活出发,让理论回应真实关切

在“AI上宣讲”主题展示活动中,有一个作品给我留下了深刻印象。它没有从宏大的理论概念直接展开,而是从大学生日常生活中的具体问题切入,把青年熟悉的话题转化为理论思考的入口。

这让我进一步认识到,理论传播最重要的,不是把理论简单讲出来,而是让理论进入现实生活,回应时代问题。

青年不是一个抽象概念。有人正在校园里寻找成长方向,有人在科研道路上不断探索,有人在工作岗位上承担责任。不同阶段的青年有不同的困惑,也有不同的期待。好的青年理论宣讲,不只是让青年听见理论,更要帮助青年在理论中理解世界、认识自己。

当理论能够回应青年身边的小事,进入青年真实的人生经历,它就不再是书本中的概念,而会成为青年成长道路上的思想力量。

从“浙”里出发,探索青年理论宣讲的新可能

作为吉林大学博士生讲师团团长,此次浙江之行也让我对未来做好青年理论宣讲工作有了新的思考。

近年来,吉林大学博士生讲师团持续探索青年理论宣讲的新路径,发挥博士研究生的知识储备和青年优势,努力用更加生动的语言、更贴近青年的方式传播党的创新理论。

浙江有浙江的实践故事,吉林也有吉林的时代答卷。东北全面振兴、高校创新发展、青年成长奋斗,都为青年理论宣讲提供了丰富素材。

未来,我们将学习贯彻习近平总书记重要贺信精神,立足吉林实际,挖掘身边故事,探索青年表达的新方式,让党的创新理论更好走近青年、融入青年成长过程。

人工智能正在改变时代,也正在拓展青年理论宣讲可能的空间。但无论技术如何发展,青年理论宣讲最终依靠的,仍然是人与人的连接,是思想与心灵的交流。

作为新时代青年理论宣讲者,我将带着浙江之行的收获继续探索,在技术发展中探索新的表达方式,在实践交流中提升宣讲能力,让党的创新理论更好地走近青年、引领青年,为推动新时代东北全面振兴、推进中国式现代化贡献青春力量。

(作者赵丰年系吉林大学博士生讲师团团长、东北亚学院博士研究生)

来源:潮新闻