美育浸润 育美同行——2024年浙江省中职艺术学科年会成功举办

12月24日-26日，由浙江省教育厅职成教教研室主办，高等教育出版社及临海市博物馆协办，台州市教育教学研究院及临海市高级职业中学承办的浙江省中职艺术学科年会在临海市高级职业中学成功举办。此次年会以“美育浸润·育美同行”为主题，旨在促进各地在艺术教学理念、方法及学科建设经验上的共享互鉴，共同为中职艺术教育发展谋篇布局。

浙江省教育厅职成教教研室教研员陈晓燕，台州市教育教学研究院副院长何山、副院长颜一鸣，临海市教育局党委委员王卫兴、临海市教研中心主任许海龙、高等教育出版社浙江区负责人贺元伟等领导和嘉宾出席。来自全省各地中职学校的艺术教师代表齐聚一堂，共同参与了这一艺术教育盛会。

开幕式上，临海市高级职业中学李士敢书记代表学校向与会嘉宾致以最热烈的欢迎，并期待学校能够以承办此次年会为契机，增进区域、校际在艺术学科上的交流与合作，实现资源共享、优势互补，推动职业教育艺术普及与深化，培养更多优秀的艺术专业人才。

临海市教育局党委委员王卫兴指出，中小学教育课堂是实施美育教育的重要途径，每个学生都应有完整系统接受艺术教育的权利。艺术教师们各自承担着引导学生发现美、激发创造力和提升审美力的重要任务。他回顾了近年来临海市在艺术教育改革方面取得的成就，包括优化课程设置，为学生提供多元发展平台；深化课堂教学研究，提升课堂美育效果；以及开展课题研究，提升艺术教育整体水平。这些措施有效地推动了临海市艺术教育事业的发展。

台州市教育教学研究院副院长颜一鸣分享了台州在中职艺术教育的成果。近年来，台州中职艺术学科在学生艺术素养提升、课程改革建设、非遗文化进校园等方面积极探索，取得了显著成效。近3年，台州各中职学校在艺术学科领域深入发展，在中小学艺术节获得省级及以上荣誉23项，开发的《中职艺术走进博物馆研学系列课程》获首届浙江省博物馆研学案例评选“十佳案例”。

浙江省教育厅职成教教研室教研员陈晓燕发表讲话，她指出学校美育在新时代背景下的重要地位和责任，职业教育应在跨学段全覆盖全环境以及多形式的美育体系下，既要保持美育的规律，又能彰显职业教育的特色。她鼓励中职教育工作者不断创新求变，形成多层次、多元化的美育新格局，为职业教育的全面发展增色添彩。

临海市高级职业中学校长郑良辉介绍了学校的艺术教育特色。学校注重传统文化与现代教育融合，通过一系列的艺术教育活动，不仅提升了学生的艺术素养，还促进了传统文化的传承与发展。此次年会为交流经验、推动中职艺术教育发展提供了重要契机。

活动期间，与会代表们参观了临海市高级职业中学的校园艺术成果展。校园广场上，马勺面具、书法、插花、剪纸、布染、曼陀罗彩绘、茶艺、手工皂等各类艺术作品精彩纷呈。云肩绘画以绚丽色彩展现传统服饰魅力，油纸伞彩绘融合古今韵味，剪纸那精巧的构图、细腻的线条绽放出耀眼的光芒。这些作品充分彰显了学校在艺术教育与传统文化融合方面的成果，为年会营造了浓厚艺术氛围。展现了学校在艺术教育与传统文化融合方面的丰硕成果。

随后，美育成果艺术展演，舞蹈、歌曲、器乐等多个精彩纷呈的节目依次上演，悠扬悦耳的旋律、优美绰约的舞姿、生动诙谐的表演瞬间点燃了全场，全体与会人员共赴着一场穿越时空的时光之旅，沉醉于古韵悠长之中，细细品味独特的文化魅力。

25日上午，与会代表走进临海市博物馆并开展了“美育浸润·育美同行”博物馆艺术研学及《临博艺术研学——探寻古城之美》和《守棹歌正韵 创时代新唱》等美育课堂活动。

此外，与会代表就艺术学科与职业教育专业课堂融合模式进行了深入研讨，并分享了各自学校的艺术教育成果。大家纷纷表示，将以此次年会为契机，进一步加强交流与合作，共同推动中职艺术教育事业的繁荣发展。

在紫阳古街，代表们不仅欣赏到了琳琅满目的传统手工艺品和特色小吃，还亲身体验了宋代文化的独特魅力。

此次人文艺术研学活动不仅让代表们领略了临海市博物馆和紫阳古街的历史文化魅力，也为他们提供了宝贵的艺术教育资源。代表们纷纷表示，将把学到的先进理念和经验应用到实际工作中去，为推动中职艺术教育的发展贡献自己的力量。同时，他们也希望未来能有更多这样的机会，深入了解地方传统文化，为传承和发扬中华文明而努力。

本次年会的成功举办，为全省中职艺术教育工作者搭建了一个合作交流、共享经验的优质平台，在展示台州及各地艺术教育成果的同时，也为未来中职艺术教育的改革与发展注入了新的活力与动力。与会代表们纷纷表示，将把学到的先进理念和经验应用到实际工作中去，为培养更多具有艺术素养和创新能力的高素质人才贡献自己的力量。

随着年会的圆满落幕，浙江省中职艺术教育事业又迈上了新的台阶。未来，我们期待更多这样的交流与合作机会，共同推动中职艺术教育事业的蓬勃发展。 （通讯员 赵天宇）