2024年浙江省中职财经专业教研大组年会成功召开

11月15日，2024年浙江省中职财经专业教研大组年会在宁波市奉化区职业教育中心学校顺利举行。年会由浙江省教育厅职成教教研室主办，宁波市职业与成人教育学院、宁波市奉化区职业教育中心学校承办。浙江省教育厅、浙江省各地市教育局职教教研员、浙江省财经理事长学校代表、浙江省中职财经专业骨干教师、企业代表等160余人参加本次年会。

年会由宁波市奉化区职业教育中心学校副校长夏币华主持。宁波市职业与成人教育学院副书记翁豪民，宁波市奉化区教育局党委委员、副局长应世根，浙江省教育科学研究院职教所副所长于丽娟，浙江省教育科学研究院教研员许宝良，财经理事长学校杭州市财经职业学校校长吴兰生，宁波市奉化区职业教育中心学校书记、校长赵尔出席本次活动并发表致辞，对近年来浙江省中职财经专业建设与发展给予充分肯定，并对未来工作提出新的要求，深化职业教育体系建设改革，推动财经专业产教融合，实施教育课改新方案，促进财经专业职业教育高质量发展。

同时，宁波市奉化区职业教育中心学校书记、校长赵尔在致辞中，分享了宁波市奉化区职业教育中心学校财会专业的发展建设。赵尔表示，宁波市奉化区职业教育中心学校财会专业立足于专业时代新需求，不断寻求专业发展之路，积累优质资源，扎实推进课程建设改革创新，实现了人才培养和教师能力倍增的效果。

并分享了该专业在发展建设过程中的四点做法。一是靶向施策，调整人才培养整体布局。面对数智化时代对财会人才形成的冲击，专业以服务地方经济、社会发展为目标，加强专业建设顶层设计，聚焦岗位，明确专业发展方向。专业跨界联合行业、企业共建产教融合实践教学基地——会计工厂，开启校企合作新范式。结合行业新技术、新设备建设虚拟仿真实训室，为学生提供智慧教学体验。同时多方共同协商确定基于岗位的财会人才“三环”职业能力培养目标。

二是守正创新，深化专业课程体系建设。专业以智能财税课程建设为基础，以点带面，铺向其他课程，激发专业建设活力。具体举措为：明确“综合化”课改方向；创设“实感化”数智教学景象；重构“四阶迭代”整合型课程体系；构建“三段四问”式项目教学模式；完善“动态型”课程评价体系。课程改革效果显著，学生综合水平得到明显提升，在宁波市学业水平测验中多次获得断层式第一名；在技能比赛中，在2024年世界职业院校技能大赛争夺赛智能财税赛项荣获银奖。优质课程建设因此获评浙江省优秀典型案例，教学成果项目被选为浙江省中职教学成果孵化项目。

三是激发动力，深耕专业教师队伍建设。专业牢牢把握人才是专业发展的“第一资源”。在课程改革的实施中，专业教师进入会计工厂实训，与企业导师交流，把关项目成果。学校定期组织财会教师实践技能的培训，补足技能短板。教师通过以赛促教，强师赋能，于2021年获“全国职业院校教学能力大赛一等奖”“浙江省多彩课堂一等奖”。此外财会教师在近三年26项课题、论文获奖，1人获专利技术、出版教材4本，其中一本为“十四五”规划教材。专业发展成果也多次在省、市活动中进行交流展示，且获得广泛认可。

四是校企协同，完善专业建设条件保障。产教融合是专业建设的“主线”，学校财会专业通过与行业、企业联合创新人才培养保障体系，共同搭建了“会计工厂”。通过“工厂——学校——工厂”合作模式，实现工厂助力教学，教学服务工厂。

宁波市奉化区职业教育中心学校教师何莲以“厚积薄发·行稳致远——世赛中职智能财税技能比赛经验分享”为主题发表演讲，分享世界职业院校技能大赛智能财税基本技能赛项指导经验，剖析赛项规程变化，提升备赛技巧。在2024年世界职业院校技能大赛总决赛财经商贸赛道“智能财税基本技能”赛项争夺赛中，宁波市奉化区职业教育中心学校作为宁波市代表队参加角逐。何莲、周小乐担任指导教师，会计事务专业学生金龙、庄萌萌、毛凯娜、印佳楠作为参赛学生，结合本校财会专业特色设计参赛项目内容，并创新应用智能财税共享云平台、RPA机器人、大数据等行业新技术，在赛场上充分展现专业建设成效，最终斩获银奖。

教学观摩环节，与会嘉宾观摩了宁波市奉化区职业教育中心学校教师董书琳《利润分配政策》，与杭州市杭州中策职业技术学校教师戴一佳《复式记账法》的精彩授课。两位教师以教育课改新方案为标准，坚持以学生为本的教育理念，注重培养学生的综合素质，并充分调动学生的学习积极性。为浙江省实施教育课改新方案提供了丰富的案例和有益的借鉴，促进了职业教育的高质量发展，也为广大教师提供了一个交流学习、共同进步的平台。

宁波市职业与成人教育学院教研员闵亨锋以《素养导向·中高衔接·能力进阶——落实〈会计基础〉五个课堂教学要义》为主旨，温州市财税会计学校教师董书以《我国现行税收制度及新政策解读》为主旨举办讲座，讲座内容丰富，观点独到，既有理论的高度，又有实践的深度，为与会嘉宾提供了宝贵的学术资源。

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。本次2024年浙江省中职财经专业教研大组年会的成功召开，汇聚了全省中职财经专业的智慧和力量，为推动中职财经教育的改革与发展，培养更多适应新时代要求的财经人才贡献力量，并为浙江省职业教育的发展提供新思路、新方法，注入新的活力。（通讯员 赵君）