汤有祥：从创办私立高中到践行新的育人使命

汤有祥走过的40年（1984-2024），创办了第一所私立高中——安吉上墅私立高级中学。

40年来，这所“中国第一所私立高级中学”的民办学校究竟走过了怎样的发展历程？要解开谜团，一定要深入了解这所学校的创办人，年轻时就立下“教育报国”誓言的校长汤有祥。

1984年，汤有祥本着让更多孩子有书读这样一个初心，以“不求人人升学，但求人人成才”“教育要使人人成功”的教育理念撑起了“上墅私立高中”这面大旗。40年来，“上墅私立高中”在造福无数家庭的同时，自身也发展成为集普通高中、职业高中和高等职业教育为一体的现代教育集团。

两书完整记录了汤有祥的教育思想和华彩乐章

2022年10月3日，由新华出版社出版的《追踪孔子的平民教育家——汤有祥创办新中国第一所私立高中的故事》《孔子教育思想的当代传承与创新》两书的首发式在“两山”理念的诞生地安吉县举行。

《追踪孔子的平民教育家——汤有祥创办新中国第一所私立高中的故事》一书，对汤有祥的办学实践和事迹进行了全面记述和描写

作者认为，汤有祥走出了一条不平凡的教育改革探索发展之路，书写了一部鲜活丰厚的民办教育实践样本，为国家《民办教育促进法》的出台提供了成功的案例，为中国的教育改革提供了宝贵经验。该校从偏僻的上墅村走向安吉县城，走向全国，再走向世界。从无到有，从小到大，从弱到强，这一奇迹的出现，只因为有一位传奇民办教育家汤有祥40年如一日的辛勤耕耘。他先后荣获浙江省“春蚕奖”“绿叶奖”“新世纪中国改革人物”“首届浙江全面小康十大特别贡献人物”“首届全国民办教育十大杰出人物”和“第四届黄炎培杰出校长”等殊荣。从普高、职高到高职，再到组建上墅教育集团，他始终坚持以质量立校，以特色兴校，成为国家级重点中等职业学校、全国民办教育先进集体、全国先进社会组织、全国自律与诚信建设先进单位。

《孔子教育思想的当代传承与创新》一书，以民办教育的鼻祖、伟大的思想家和教育家孔子的教育思想，来观照汤有祥近四十年的办学事迹和经验，全面总结研究了汤有祥一系列具有探索和创新价值的教育事迹，包括其办学理念、育人机制、评价机制等。

国家职业教育研究院主任张德祥教授曾担任中国教育电视台副台长，并采访过汤有祥。他为两书首发式发来的视频贺词中说：“我确实认为，他是继承孔子思想当代最成功的一个民生教育家、人民教育家。我认为，他是最具情怀的教育家。当见到了汤校长本人，我真的被他的人格魅力所打动，汤校长的家国情怀，源于对同学们的一片爱心、对家乡的朴素情感、对国家的忠诚。”

2022年10月3日，出席《追踪孔子的平民教育家——汤有祥创办新中国第一所私立高中的故事》《孔子教育思想的当代传承与创新》两书首发式的部分领导和嘉宾合影留念

中国人民大学教授、博士生导师，民进中央教育委员会副主任程方平在贺电中是这样说的：“汤校长除了有办教育的情怀，也有国际视野，他一直在继承和弘扬孔子的精神，这在他的一系列著作、一些文章中有充分的体现。就因为他有了这样一种崇高的精神，所以他服务乡子、服务社会，不断创新，取得了丰硕成果，也受到了社会广泛的赞誉。看到上墅教育集团取得的成绩，我非常欣慰，我觉得这是改革开放以来中国教育发展的一个代表，祝愿上墅教育集团能够更上一层楼，在幸福的教育事业中不断发展，为新时代的中国教育作出更大的贡献。”

中国著名教育家，现任海亮教育集团总校长叶翠微在贺辞中说：“尊敬的汤校长，你是我心目中的一位好大哥，你是一位把一生献给教育的好领路人，你对大地有着深厚的情，因为这份情，你视根土为本，而这个本是你心中有一位高人，有一位先行，他就是孔子，你学而不厌，诲人不倦，始终把千家万户的孩子们的教育放在自己心头，你创办了中国第一所私立高中，因为这样一所私立高中的创办，你让很多寻常百姓家的孩子有了就读的机会，你还开创了宇翔职业教育集团，有这样一个新的天空，让更多的孩子有更好的学习机会，这样一种情怀，的的确确能够看到孔子的一种教书育人的风范在你的身上有着充分的体现。时至今日，我认为，我们就是要像你那样，老老实实地扎根在大地，扎根在寻常百姓家的孩子，把教育作为自己一生的追求，汤校长，我们要向你学习，祝你的教育事业越来越辉煌。”

“教育报国”几乎就是汤有祥人生的全部

汤有祥1989年加入中国民主促进会，民进和上墅私立高中从此有了不解的渊源。上墅私立高中在创办初期，得到了时任民进中央副主席雷洁琼的关心和支持。“学校创办以来，雷主席先后17次接见过我，听取办学情况的汇报，对学校的发展作了很多重要指示。她老人家和民进中央对我的关怀我一辈子都不会忘记。没有雷老的关心，没有民进中央及其各级组织的支持，就没有上墅私立高中的今天，民进恩情我永世不能忘！民进让我圆了教育报国梦”，这是汤有祥永远铭记在心的一段肺腑之言。

上个世纪八十年代初期，当时全国各地升学率较低，安吉县亦如此，初升高30％左右，每年有2000多名初中毕业生不能升学。但当时人们的思想还比较禁锢，私人办学并不被政府和社会认可。这也决定了汤有祥的办学之路一定会充满坎坷。但是，既然走上了这条路，他便选择义无反顾。

1984年，汤有祥放弃公办教师铁饭碗，创办了安吉上墅私立高级中学。作为教育工作者，他对教育的重要性有深刻的感知，“教育可以救国，教育可以兴国，教育可以强国，教育是国计，教育是民生，投资教育就是投资未来经济增长”，“今天的教育，决定国家的未来”，“科技是致富之本，人才是致富之根；治穷必先治愚，富民必先兴教”——以上认识支撑起了他的教育报国信念，没有这样的信念，教育理念也就无从谈起。

汤有祥说：“我们这一代人是中华优秀传统文化的传承者，作为教育工作者，首先要传承的是孔子的教育思想，特别是‘有教无类’‘因材施教’。所以，要重视全面提高学生的素质，德智体美劳全面发展。我们之所以把立德树人排在第一位，是因为知识不够道德来弥补，而道德缺失，学问是难以弥补的，学校每项政策的决定，都是为了立德树人。”汤有祥认为，现代教育是一个复杂的多样的动态的统一，因此，更要突出学生这个主体，“以学生为本，以学生成才为本”，“尊重学生人格，发展学生个性”，要“一专多能”，适应社会的各种需求。

20世纪90年代初，汤有祥提出“学会做人，学会读书，学会办事，学会健身”的四会目标，要求学生“道德自尊，学习自强，纪律自管，生活自理”。

随着改革开放事业的不断发展，汤有祥敏锐地察觉到，国家经济的持续稳定发展需要大量有一技之长的年轻人才去支撑各个门类的产业体系。于是，他决定创办职业高中，接着又办起了高职学院，形成了“普职构通，大学接轨，中外合作，校企联营”的办学模式。在普高里又形成五个层次，普高实验班、普高重点班、普高普通班、普高日语班、普高（美术、体育）班。

汤有祥心里装的不仅是学生，更是每一个家庭。他说：“我们所经历的时代，绝大部分家庭都是独生子女，一个孩子决定了一个家庭的兴衰，这就逼迫我们在办学过程中要更多地替他们的家庭着想，每个学生都承载着家庭的希望。现在新时代办教育，我们仍然始终要兼顾两头，一头是家庭，另一头是社会。所以，我们始终强调要因材施教，充分挖掘每一个学生的特长和兴趣的方向，这是确保学生成才的基本工作。”

现在的湖州上墅教育集团既有普高、职高，也有高等职业技术教育，他深知统筹推进思政课一体化建设是一项不可替代的重要工作，只有将学生心中的思想旗帜树起来，学生才能真正成长成才。所以，要以透彻的学理分析回应学生、以彻底的思想理论说服学生、用真理的强大力量引导学生，形成以思想政治理论课为主体，各门课程协同发力，全方位育人的格局。汤有祥结合多年的教育实践，特别强调对学生的思想引领要精准施策，比如针对职高、高等职业院校的学生，就要帮他们拉近与社会的距离，因为他们离开学校后将直接走向工作岗位，学校必须在培养他们社会责任感、人生价值方面主动发力，结合当前的社会环境进行价值观的引领。

浙江宇翔职业技术学院校园

湖州上墅教育集团把重心转向职教的同时，要继续把提升普高的办学质量作为核心工作来推进。近年来，集团按照教育部印发的《普通高中学校办学质量评价指南》，加快建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系，坚持正确方向、育人规律、深化改革、以评促建，全面提高普通高中学校办学质量，为学生成长提供更多的选择方向。

汤有祥清醒地认识到，发展数字教育、智能教育和新质生产力，推进教育数字化，推进教育现代化是大势所趋，以人工智能为代表的数字技术，重塑了教育生态，给教育带来了无限的创新和想象的空间。

40年前，上墅私立高中从国际合作起步，培养了大批具有全球化视野的学子。40年后的今天，上墅教育集团肩负起了汉语文化国际传播的神圣使命，将成为海外学生来华学习的基地。汤有祥深知，汉语文化是国家的基础文化，中华文化国际竞争力的增强，扩大汉语文化的覆盖面永远是一项基础工程。他表示，“一带一路”建设的高质量推进、创造人类共同价值观、构建人类命运共同体，离不开汉语文化传播力的增强，上墅教育集团在新时代将肩负起新的使命！

如果说，“生命不息，奋斗不止，余生继续为党的教育事业努力拼搏”是汤有祥激励自己的豪言壮语，那么，扎根“两山”理念诞生地，为谱写民办教育新篇章作出更大贡献，已经成为汤有祥每一天的具体行动。（通讯员 武康）