理论“麦”浪向“浙”里 红船旁的宣讲不一“young”

于革命红船起航地邂逅开放麦，探寻“初心”源头。7月11日晚，理论“麦”浪向“浙”里——“言之有理”之江潮声开放麦主题宣讲进基层首场活动在嘉兴南湖区举办。

红船畔开麦

此次“开放麦”宣讲团的九位成员，都是“90后”、“00后”，他们为同样为“90后”、“00后”的嘉兴市及南湖区各相关单位的100余名青年基层干部、青年宣讲员，和清华大学不同院系的30多名学生带来了一场“青春洋溢”的宣讲。

“南湖桨声”宣讲团成员何婧是第一次接触开放麦宣讲，她意外于原来理论宣讲还可以这样讲，“打开了我进入理论新世界的大门！”场上宣讲员们深入浅出的宣讲，台下观众因共鸣、因认同而给予的掌声、笑声此起彼伏。此时此地，宣讲员和观众有了共识。

这场宣讲，不仅感染了基层青年干部，也让清华的同学大开眼界：“这样的理论宣讲还是第一次见到，这种开放、幽默、快乐的宣讲是以前从未感受到的。正是因为如此充满‘年轻’味道的宣讲，让我理解了像‘新质生产力’‘平安浙江’‘平安中国’这类听起来就很深奥的概念。”

行走的清华思政课

面对清华大学30多名参加思政实践课的学生，宣讲员们化身思政课“讲师”，把现场“切换”成课堂。“开放麦式的思政课”让同学们耳目一新。苏方怡同学坦诚“来之前有点害怕”，担心会有“老年人玩梗”的感觉，“来了之后觉得是真的很有“笑”果，能够把理论宣讲做得这么生动，让年轻人能听得进去，这真的是创新。”

法学院的许杨鸿聿同学在比较了学校思政课和开放麦宣讲后分析：传统的思政宣讲理论性、专业性比较足，对大众来说会存在接收壁垒，而开放麦这个有趣的形式，能让我们在笑声中体会到思政的内核，是一种不错的尝试。

“太让我惊讶了！”未央书院微电子科学与工程专业学生和佳明同学在听完“00后 talker”胡晋源关于新质生产力的宣讲后惊叹：“我们来嘉兴调研的就是这个主题，这是一个比较抽象化的概念，但是他可以用一种接地气、通俗易懂的方式，结合新质生产力‘高科技、高效能、高质量’三大特点赋能公安新质战斗力表达出来，很有新意。”

建筑学院的带队老师燕翔毫不吝啬对本次开放麦宣讲的夸赞：宣讲员的内容在实践和生活的基础上，加以精雕细琢，用近乎专业的演绎表达出来，堪称一场视听盛宴。清华大学马克思主义学院副院长、长聘副教授、博士生导师李蕉也给予高度认可：“有意义有思想，不仅让我们得到快乐，而且让我们学会理论，是一个一举两得的活动。”

一篇稿子不能包打天下

给清华师生上思政课，让开放麦选手们倍感兴奋。龙游县文联干部张盛作为开场选手，直接现挂：“爸、妈，我出息了！儿子我居然能给清华的老师同学们上课啦！”金华市人民医院助产士孙思敏则在朋友圈感慨：没想到我除了能下病房对产妇们做健康宣教，还能下基层给清华学子们做理论宣讲。感觉开放麦是要做大做强了！

新奇之余，开放麦宣讲员代表和清华大学师生代表开展了一场关于开放麦宣讲内容创作的辩证探讨。“我得到了快乐，但是却没有真正理解宣讲背后的理论内核。”有同学质疑开放麦宣讲的“笑果”大于“效果”，也有人觉得段子和理论要保持动态的平衡。来自建筑学院的贾卓洋同学用建筑模型里形式和功能的平衡来类比他对于开放麦宣讲里既要有笑点又要讲理论，并且要两者兼得两者俱优的顾虑。“它们是要相互拉扯的，所以我认为在不一样的场合，给不一样的观众宣讲的时候，是要随时考虑权衡调整两者的比例。”

事实上，之江潮声开放麦宣讲活动启动2个多月以来，宣讲员们一直在尝试这样一种探索：首先让多数人在特定场景里愿意抬头，愿意听，然后再去做内容的二次建构，也就是理论的传播。宣讲员们大多都会根据宣讲场景及对象，随机应变“现挂”观众再引入正题。来自仙居县税务局的吴雨翰在本场宣讲活动中，就用谐音梗“现挂”了清华大学马克思主义学院副院长李蕉老师，“昨天听了李蕉老师很精彩的思政课，我都听懂了，不然真的是‘蕉’也教不会。”把现场观众都逗乐了。

来自湖州市长兴县和平镇的选手张谛在活动后接受采访时感概自己是经历了PK赛、复活赛、决赛等所有场次的比赛以及参加了每一场展示，他悟了一个道理，如今的宣讲想要一篇稿子包打天下，已不再适用了，必须要做到因地制宜、因时而异，不断更新迭代。

鉴于宣讲对象的多元化和外部信息的复杂性，之江潮声开放麦主题宣讲鼓励宣讲员们尝试将宏大的时代主题，“高大上”的理论，用开放麦的手段，立足个人经历，用独特的方式去做解构，而不是纯粹的理论“搬运工”。后续，活动方将继续深入思考探究“理论如何抓住青年”“如何提高理论在青年心里的到达率”系列问题。

来源：潮新闻 张娴