杭州市学正小学推普周 向“双减”更深处漫溯
浙江

杭州市学正小学推普周 向“双减”更深处漫溯

“诵读精彩句段,丰富词汇,在积累的过程中发现、感受语言的表现力和创造力”,为了提升学生用规范的普通话朗读课文的水平,营造活泼向上的校园文化,陶冶学生的艺术情操,也为了提升教师的朗读指导能力,结合校园“推普周”活动,9月14日杭州市学正小学三年级举行了一场别开生面的集体诵读活动。本次活动特意邀请了杭州文化广播电视集团名主持人美辰老师担任本次活动的评委老师。

杭州市学正小学推普周 向“双减”更深处漫溯

前期各班语文老师精心选择诵读内容,组织学生认真排练;赛场上,同学们以其朝气、活力,饱含热情的诵读,赢得了阵阵掌声和声声赞美。经评委美辰老师现场打分、评选,比赛共产生2名一等奖(302班、307班),3名二等奖(301班、303班、304班),3名三等奖(305班、306班、308班)。

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赛后,美辰老师对本次活动给予了高度评价,并对各班的诵读进行了点评。她指出集体诵读时,语文教师应该积极调动学生上台的积极性,努力提升整齐度和清晰度,同学们在诵读时也要避免拿腔拿调,应以情动人,以情感人。最后,美辰老师与现场教师进行互动,为老师们解疑答惑,并建议在朗读抽测时,学生应好好把握5分钟的准备时间,做到默读一遍,找感兴趣的句子、段落,或者是美好的句子去感染自己,形成氛围。

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说好普通话,能够用正确、流利地诵读是我们课堂的基本要求。诵读训练不仅是小学语文教学的重要组成部分,更是小学语文课堂中必不可少的一部分。它能够培养学生的语感,也能够让学生在诵读过程中产生一定的情感体悟,进而对文章内容有更好的理解与把握,最终真正实现“双减”目标。(来源:杭州市学正小学)