首次，金华这家学校推出小学生职业生涯规划启蒙教育！这几种职业梦想是孩子们的首选

从小开始人生规划，设立人生目标，培养相应的能力，可以有意识的为孩子的未来做准备。金华市金东区光南小学遵循“发展自我唤醒潜能、科学规划、助力成长”的原则，引导学生正确地进行职业生涯规划，并将每年的12月31日定为“职业日”。今年12月，是该校首届职业生涯规划养成教育月，学校开展了一系列儿童职业生涯规划教育活动。

白大褂，小小听筒胸前挂，我是救死扶伤的小医生；头戴小警帽，腰挎小手枪，我是除暴安良的小警察；穿上消防衣，坐上消防车，我就是为人民服务的消防员……为了引导学生了解职业教育、体验职业乐趣、展望职业前景，2021年12月31日，光南小学举行了“我的职业我做主”——首届“玩转童年，职业体验”活动。

学校“职业日”的成果展板上，呈现了各社团和班级的成果，以图文结合的海报，学生体验成果及对职业的认识感受，百花齐放，各展其长。

学生们通过探索宇航员、教师、医生、警察、消防员、厨师、播音员、演员、音乐家等职业，了解了这些职业的主要特点和工作职责，在老师的帮助下，孩子们选择好职业背景，变身“职场达人”，在模拟真实的背景墙边，幻想未来的自己，并在“签名墙”上签下自己的姓名和职业。

一次体验，一个梦想。职业体验活动是一座桥梁，让小学生体验职业乐趣，发现未来的自己。未来的职业能否达成，取决于今天的状态。

光南小学校长李建生说，让孩子们了解职业，也就是从小确立梦想，只是这个梦想更实在，目标更具体。有了职业梦想，孩子们更会脚踏实地去努力。而且，职业一般都跟孩子的兴趣相连，这样更便于他们将兴趣爱好拓展得更深，而不是浅尝辄止。从学校层面来讲，也要求学校更有系统的去做规划，要开相应的个性化课程、课后服务拓展，以及课外实践体验，甚至我们会请各行各业的家长的来当职业课的老师，让孩子们了解社会的发展，也体验父母的生活。

据悉，在日本、美国以及欧洲部分发达国家，小学都开有职业生涯规划课程，国内目前小学阶段开设此类课程极少。大浙名师的了解，目前国内上海市这块相对走在前列，金华还是首次出现小学阶段正规、系统地开展此类教育。

在随后的采访中，大浙名师了解到，光南小学孩子们职业梦想排名靠前的分别是：军人警察类，教师，医生，科学家（宇航员）类、运动员类。

李建生说，每个孩子都会长大，都会选择属于自己的职业，中间也会有波动，但有了明确的目标，孩子的努力过程会更有据可循，更有动力。

杨法礼 金玉珍