金华市西苑小学：“家长教养效能提升”项目助力家庭教育

近日，浙江省教育技术中心、浙江省教育厅教研室、浙江省教育科学研究院联合下文，公布2021年度全省100节优秀家庭教育指导课和40个优秀数字家校课程空间入选名单。金华市西苑小学邵伟芳、金晓燕、胡静怡老师录制的《父母意见不一致怎么办》《小学低段如何培养孩子的学习习惯》等5个课程入选全省优秀家庭教育指导课，“金华市西苑小学幸福家长成长微课堂”入选省中小学新型教学空间“优秀数字家校课程空间”，学校入选第二批浙江省省数字家长学校共建共享联盟单位。据悉，本次通过省级推选的作品将作为2021年度浙江省推荐数字教育资源，通过之江汇教育广场发布，供全省师生选用。

学校教育和家庭教育紧密相连，密不可分。在双减背景下，家庭教育显得尤为重要。金华市西苑小学2020年1月启动“幸福家长成长营”项目，着力提升家长教养效能。项目基于成人学习特点而设计，以“家庭会议”为家长教养效能提升的关键载体，学校从“线上课程、线下体验、专业理论”三个维度提供支持和指导。

一个核心：家庭会议。“家庭会议”来源于美国教育学博士简·尼尔森和心理学家琳۰洛特开发的《正面管教》。“家庭会议”是家庭成员基于增进理解和促进成长的家庭共识，在文明、和睦的家庭关系和友好协商的氛围中，讨论家庭事务的议事活动。通过平等交流，家长予以孩子尊重、理解和鼓励，“家庭会议”能够帮助未成年人养成良好思想、品行和习惯，达成家庭成员相互促进，父母与子女共同成长的目标。

三个平台：第一个平台是家庭教育指导书籍《写给家长的教养攻略——孩子校园生活的挑战与应对》，书中对家庭教育的关键主题都有科学的解释和教育建议；第二个平台是线上家长课程，主要依托于学校2021年在“之江汇”开设的浙江省数字家校课程空间；第三个平台是线下工作坊，通过沙龙、卡牌等形式，帮助家长体验积极正向的教养方式。

依托“家庭会议”，结合实际提出亟待解决的问题，通过三大平台的支撑解决问题，最后通过“家庭会议”深化解决的问题，通过理论与实践提升“家庭会议”的内驱力，探索线上线下混合学习的家校社协同育人模式，打造闭环效应，为家庭教养效能赋能。

开展“幸福家长成长营”以来，西苑小学家庭教育指导工作形成常态化。根据《写给家长的教养攻略》中培养学生“适应力、管理力、学习力、领导力”四个维度，线上课程建构出1——6年级家庭教育关键主题，研发了“呈现问题+情境体验+方法指导”的课程模式，陆续把规划的38个课程转换成具体、可操作的教养建议，上传至课程空间，以“线上课程”形式给家长赋能，在帮助孩子解决问题的同时，养成孩子乐观、自信、理性的心理品质和心智模式。

“幸福家长成长营”的线下工作坊充分利用成人学习者对轻松、愉悦和友爱环境的偏好，采用研讨和演练等体验学习模式，鼓励家长表达个人意见，尊重每个家庭的独特性，突显每个家庭的教养优势。

西苑小学“家长教养效能提升”项目入选开发区心育产品十大名片，邵伟芳副校长在金华市阳光成长心理健康教育项目展示活动中进行了题为《幸福家长成长营，提升家长教养效能》的经验介绍，受到全场关注和专家好评。学校还在省教师培训《心理剧与教师心灵成长》活动做了《健康教育——为孩子的幸福人生奠基》的专题讲座，介绍学校心理健康与教育项目工作经验，重点推介了“家长教养效能提升”项目的开展情况。

在当前双减形势下，西苑小学将深入学习《家长教养攻略》的知识，不断提升教师家庭教养指导能力，遵循发掘优势，赋能家长的理念，助推家长心理健康水平的提升，缓解双减带来的焦虑等消极情绪，探索构建心理教育健全人格成长体系，努力将“幸福家长成长营“打造成为良好家风养成地、幸福家庭能量屋、家校合作新平台。

通讯员：邵伟芳