59岁的张立栋,在教育一线已经奋战了38个年头。
2009年,曾是山东省劳动模范、山东省十佳校长的他,毅然跳出了“舒适圈”,南下来到了浙江杭州,开启了他的“二次创业”之旅。
在杭州师范大学东城实验学校的这十多年,张立栋从体育入手,进行了大刀阔斧地改革,短短几年内将这所各方面都落后的学校,打造成为了杭城名校。如今,杭州师范大学东城实验学校一校三区格局形成,东昌、东盛和东润寓意“东实繁荣昌盛,润泽天下”。
任岁月的车轮转动痴心不改,因那份红烛情怀,本期,就让大家跟着小凰一起来感受一下张校的一天。
张立栋 现任杭州师范大学东城实验学校党委书记、校长,高级教师,国家级骨干校长,省特级教师
“每天巡视两遍学校,每次最短也要40分钟”
早上6点,天还没亮透,张立栋已经开车到了学校,校门口陆续有身背书包、手提工作袋的师生进入校园。张立栋笑着和他们问了早,说道:“这是我们的体训生,每天6:30-8:00和16:30-18:00是他们训练的时间,风雨无阻,也是进校最早的一批人了。”
体育馆前,一排排高低不同的跨栏架障碍栏有序排列,身穿训练服男女队员们正在进行跳跃训练;篮球场上,篮球队的队员们按照年级分队,小学部的在老师的带领下练习带球跑,初中的则开始进行投篮练习……11月的天气已经有些寒冷,但在体训生们的映衬下,整个校园都散发着青春最美的活力与精彩。
和教练了解完今天训练情况后,张立栋笑着和小凰分享:“体育老师和我说,刚刚那个初一的孩子,一定会取得冠军的。”这些年,东实的体训生换了一批又一批,体育老师也从当时的4个人扩大到如今27人,各科成绩也从当年的“第一”变成了如今的第一。
而这些好成绩的由来,不得不提到张校当年提出的,“从体育入手,体育成绩的显现,是所有人都能看得见的。学科成绩很难在短时间内实现明显提高,但体育成绩,只要肯付出,在相对短的时间内就能够看得见回报。”事实证明,张校这一决定是正确的。
在2009年江干区的一次运动会上,东城实验学校以7分的成绩拿到了全区倒数第一名,表彰会上也颗粒无收,令张校大为震撼的同时,也让他找到了如何让东城实验“站”起来的撬点。他让体育组的四个老师自己定目标,想方案,并告诉他们需要学校为你们创造什么样的条件尽管提出来。
从此,每天6:30-8:00和16:30-18:00,都能在学校的操场上看见体育组老师带着学生训练的身影。“就这样每天三四个小时的训练下来,第二年的全区运动会上,我们学校就排到了第七名。为此,我还刻意在全体老师面前搞了一个表彰会,表扬体育组获得运动会第七名,给这4个体育老师戴大红花,颁发奖金两万元。我还让他们讲自己是如何辛苦训练、怎么想怎么做、怎么拿成绩的。这个故事就相当于是一个创业的故事,让其它学科老师明白,只有辛苦才能换来成绩,才能获得成功和幸福,这些体育组的老师都用实际例子展现给大家了。”张校说,他还给体育组举办读书分享会,一个学校体育老师都开始看书搞文化了,其它科的老师自然也就不能安于现状了。
东城实验学校作为一所九年一贯制的学校,很多体训生都是从小学就开始训练的,为了让学生们得到更好的训练,学校还为排球队、足球队专门砌墙和准备软垫,锻炼学生对球的掌控能力。“现在我们的排球队和足球队出去打比赛,不是市冠就是省冠。前两天,我们的女排就取得了市冠的好成绩。”
“一个学校最好的氛围就是,既有校长又没有校长”
每天巡视两遍校园,是张立栋必做事项之一,分别为早自习和下午,有时他还会直接推门而入,听听这节课都讲老师在上什么课,讲哪些内容,以及学生们的状态。一圈绕下来,1个小时过去了,“每走一圈都会有新的收获。”张立栋说。
在东城实验,小凰最大的感受就是轻松和慢,每个人都有序而自得。“我希望能够让大家觉得,学校有校长,又没有校长。”张立栋认为,氛围最宽松的时候,就是生长状态最好的时候,也是思路最清晰的时候。
“每天随机听课时,不管是什么时间,去到哪位教师的哪节课,任课的老师都不会在见到我的时候忽然紧张,影响他上课的本来进度,这是最令我开心的事情。”张立栋认为,人除了工作还有生活,他一直主张,要把工作也变成生活的一部分,其实生活境界、生活品味、生活品质,对于一个教师的综合修养也是非常重要的。
他说,虽然校长这个岗位比较特殊,但校长本人一定不要把自己当成学校的一个特殊人员,他其实只是一个岗位的不同而已。他更多的是想用自己的行为来影响周边的老师,即身教重于言教。所以从2009年到东城实验以来,他每年都会给老师们推荐一本书,《谁动了我的奶酪》《有效教学》……
每当张立栋了解到个别老师遇到困难时,无论是身体、心理,还是生活和工作,他都会和该老师谈谈心,告诉他应该注意哪些方面,应该如何解决这件事情。通过共理共情的一个状态让老师们觉得,其实校长不仅仅是在工作上提要求,在事业上他还是一个领路人。这就体现在工作和生活中的方方面面,如学校一直都有的母婴室,就是这样一个道理。
在东实的这些年来,张立栋做的最多的事情就是把自己“沉”下去,沉到老师和学生中去。和老师们一起过春节、关心体训生的饮食和训练情况、参加体育老师的阅读分享会、和学生们一同在教室里吃午餐等等,都是张校一直在做的事情。他也会参加一些学生们的社团活动,让学生们认为校长就是他们中的一员。
“校长要走进教师的心里去,让教师从内心认为,跟你在一起能有安全感,跟着校长在一起是有奔头的。只有老师们每天都笑呵呵的,且对未来都充满希望,他们教出来的孩子也不会差的。”张立栋说。
在张立栋看来,教育是一件很有意思的事情,一批又一批的优秀学子通过他这样一个工作得到了改变,变得有价值、有意义,他就觉得人生没有遗憾了。(王洋)