一道菜产生了多少垃圾?金华市西苑小学孩子们对垃圾进行了一次探究

一道菜产生了多少垃圾?金华市西苑小学孩子们对垃圾进行了一次探究

一道菜产生了多少垃圾?金华市西苑小学孩子们对垃圾进行了一次探究

垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,实施垃圾分类处理是助推绿色发展的需要。为深化垃圾分类理念,积极倡导垃圾分类,金华市西苑小学四(2)班的孩子们开展了“垃圾分类·新时尚·新生活”系列体验探究活动。

活动一:分类知识我知道

在这节主题班队活动课上,四组学生分别扮演了可回收垃圾桶、厨余垃圾桶、其他垃圾桶和有害垃圾桶。

一道菜产生了多少垃圾?金华市西苑小学孩子们对垃圾进行了一次探究

学生随机抽取卡片角色后,快速决定自己所属的垃圾桶,在音乐停止前,学生们需要纷纷找到自己的垃圾桶。选择正确的同学们将获得一份家长们精心准备的惊喜。

课堂游戏活动的开展,不仅让学生们主动了解了垃圾分类的相关知识,还增强了学生的垃圾分类意识,纠正了乱扔垃圾的不良行为。

活动二:废布巧变环保袋

“合理利用,旧物也能变废为宝。”在学生家长的支持下,同学们提供的废旧布料经过了熨烫、裁剪、锁边、缝纫拼接、折边和背带制作几道工序,变成了焕然一新的帆布袋。

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学生们在旧布上边画上喜欢的图案,使得旧布焕然一新。班级的每位同学都拥有了自己的专属帆布袋。

活动三:一道菜产生的垃圾

完成自己喜欢吃的菜会产生多少垃圾呢?这不,同学们和父母一起走进菜市场,走进厨房,把一道菜从买到做、从做到吃过程中的垃圾分类情况都记录了下来。

一道菜产生了多少垃圾?金华市西苑小学孩子们对垃圾进行了一次探究

孩子们在“跟踪”这道菜的过程中,既实践了垃圾分类知识,又在父母的陪伴下,进行了一堂深刻且有意义的亲子课。

活动四:垃圾分类我能行

垃圾分类是我们生活中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重污染,从而破环我们生活的美好环境。

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同学们还走进了自己的社区,体验起了社区垃圾分类管理员。

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通过垃圾分类一系列活动,同学们学习了垃圾分类知识,树立了垃圾分类理念。从生活中的一点一滴做起,进行正确分类,准确投放,让垃圾分类成为一种新时尚!

通讯员:李纯怿