衢江区后溪小学:召开“双减”之下毕业班提质增效研讨会
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衢江区后溪小学:召开“双减”之下毕业班提质增效研讨会

10月14日,衢江区后溪镇中心小学召开了毕业班“双减”政策下提质增效研讨会。此次会议旨在对照“双减”政策要求,查找问题,学习先进,提质增效。会上教务处就2020年五年级各科成绩进行了数据对比通报,每位老师对本学期教学工作做了经验交流。

衢江区后溪小学:召开“双减”之下毕业班提质增效研讨会

“抓好毕业班学生的思想教育比埋头抓教学更重要。”杨文良校长表示,要根据毕业班学生的生理、心理变化提前做好思想教育,把一些不好的苗头、现象及时的化解、消除。

衢江区后溪小学:召开“双减”之下毕业班提质增效研讨会

针对如何做好毕业班“双减”政策下提质增效工作,老师们一致认为:在教学风格上,老师要有亲和力,自身要有乐观进取的态度,以此影响学生,减轻毕业班学生的心理压力;在因材施教上,要根据学情,分层次制定目标,分层次开展针对性的思想教育和培优辅差教学工作;在激励措施上,要善于发现学困生的闪光点,不吝啬表扬、鼓励。同时要充分发挥学校奖励币激励措施,让学生的学习更有动力;在后进生转化上,老师要做到低要求、勤辅导、快反馈,采用面批面改,耐心做好帮扶工作;在作业布置上,要尽最大努力减轻学生的作业负担,做到凡布置给学生的习题、试卷类书面作业,老师必须要下水做。

杨文良校长勉励大家要树立有我必行的信心和“苦干加巧干,不迎头赶上不罢休”的决心。希望大家在埋头干活的同时,不要忘记好学,向身边勤勤恳恳、经验丰富的老师学习;不要忘记思考,运用好身边的有效资源;不要忘记钻研,想出更有效的提质办法。同时,校长要求大家认真学习《衢州市义务教育阶段学校考试命题工作指导建议》,积极尝试自己编写试题,还可以根据学情,在亲身答题、分析比较后,从现有的辅导资料中选编或改编优秀的试卷。

衢江区后溪小学:召开“双减”之下毕业班提质增效研讨会

此次毕业班提质增效研讨会的召开,使学校今后“双减”工作方向更明确,措施更到位。

来源:衢江区后溪镇中心小学