体验皮影戏，做体质健康监测，跟着“空姐空少”学知识……暑期托管开启，杭城各学校亮点多多

7月19日，杭州各小学暑托班正式开始！

105个暑托服务点，近8000人左右报名。杭州今年暑期托管服务初定为两期，分别从7月19日和8月9日开始，每期10个工作日，从每天上午8:30持续到下午5:30。各个暑托班的班额为40人左右，按照生师比10：1左右配备教师、志愿者和管理人员。

7月19日上午8点30分，报名参加暑托班的孩子们在家长的带领下陆续抵达学校，测温，签到，上交承诺书、协议书和告家长书，然后由管班的老师和志愿者带到相应教室，各个环节有序进行、开展。

杭州市拱宸桥小学

作为拱宸桥街道区域内唯一一所实施暑期托管的学校，拱宸桥小学制定了详细完备的暑托管理制度；根据报名的学生人数、教师人数和志愿者人数，完成了两个班的调配安排，并设计好相应的课程；布置好教室，从图书馆调拨250册书籍，体育组提供了包括垫子、跳绳、棋类用品等。

据了解，拱小两期共计报名参加暑托的学生为164人次，第一期时间是7月19日 - 7月30日（双休日除外），参加孩子73人。

“今年，对于拱小的孩子来说，又多了一种假期生活方式叫暑托！因为是混龄组班的，所以可以体验谦让与关爱的愉悦；因为是与其他学校的孩子一起暑托的，所以可以交到更多的朋友，见识更多的不同。”杭州市拱宸桥小学校长郁明表示，学校除了看管学生们自主完成暑假作业、自由活动、快乐阅读意外，还特意安排了拓展课程——“红色影院”课程、“天天体育”课程。

杭州市滨和小学

7月19日一大早，滨和小学校门口人头攒动，滨和小学作为滨江区的试点学校之一，早就做好了充足准备。

学校准备了3间教室，作为托管学生自主学习的场所。“我们学校作为暑期托管校，第一期有95名学生到校参与托管，他们来自本校和区内的其他兄弟学校。”余化龙校长介绍。目前，学校已将95名学生分成三个班进行托管，每班每天安排两位老师和两名志愿者全程看护学生。

学校将托管学生在校的每一天都安排得井井有条，为学生们准备了阅读、趣味编程、语言艺术、剪纸、绘画和体育锻炼等丰富多彩的内容。除了老师，学校的行政人员也将轮流值班，校医、保安等工作人员将全天值守，全校预计有20余名老师参与暑期托管。老师每天都需要做好暑期托管服务管理记录，详细记录每天托管情况、学生在校情况统计等，并做好教室的通风和卫生工作，为学生创造一个优质的学习环境。

杭州市胜蓝实验小学

胜蓝实验小学也为前来参加托管班的孩子们送上了一份独属于胜蓝的“礼物”——体质健康监测活动。小凰了解到，学校依据暑托班学生身心特点和管理教师特长，制定了以拓展性课程和体育锻炼活动为主的课表。教学处还根据老师的特长，开出25门不同的拓展性课程，如思维训练、艺术纸绳、篮球等。

“每个孩子在来的时候，都会进行跳绳、仰卧起坐等一系列的体质健康监测，我们会在了解孩子们的身体素质情况后，以一期暑托班10天的时间为一个周期，为孩子们设计最适合的体育运动，让孩子们身体素质上得到提高。”胜蓝实验小学校长崔建军告诉小凰，在暑托班的最后一天，学校还会重新进行测试，看看孩子们都有哪些改变。

“暑期托管班是一个非常及时，也非常好的一种举措。不仅很好的解决了家长工作繁忙无法看管小孩的问题，还能够给孩子们创造一个很好的学习环境，让孩子们可以更好地成长。”崔建军说。

杭州市文澜小学

早上8点，文澜小学党支部书记冯洁就已早早地在图书馆门口迎候学生。老师和志愿者引导家长核对信息，带着小朋友签到、测温、刷市民卡，并护送孩子们到班级，整个入班流程严谨规范，有条不紊。

教学处黄老师作开班动员讲话，向孩子们详细地介绍了暑托班的作息制度和具体安排，除了每天固定的暑期作业、课间操、眼保健操之外，学校还动静结合兼顾孩子们的身心特点和注重综合素养的提升，开设足球、跆拳道、数学游戏、科技制作、水果拼盘DIY、澜娃学党史等特色课程，让孩子们动手又练脑，在玩乐中埋下兴趣的种子。

学校也将进一步优化暑托班管理服务工作，满足暑托班学生多样化需求，让家长放心，让学生开心，让家门口的“暑托班”越办越好。

杭州钱塘新区云帆小学

7月19日上午十点，在云帆小学的教室内，孩子们正在吃今天的水果和点心，一根香蕉和一个小面包。小凰了解到，孩子们的午餐都是由学校食堂统一提供的，还有一定教学管理经验的老师协助班主任进行学生日常到校、就餐、放学、教学、午休等日常事务管理。

午饭完毕后，孩子们在老师的带领下，有序到达到达洗漱区域和专用休息室进行洗漱、休息。“健康好习惯之饭后集体刷牙牙。”学校老师笑着说。

“当得知学校被定为暑期托管服务点后，校领导第一时间成立临时党支部，加强党对工作的领导，加强党员先锋模范带头作用。”云帆小学的老师说，云帆托管服务点把健康生活作为目标，从学习、运动、膳食、习惯四个方面为切入口加强细致暖心的服务工作，全面引导孩子自主能力的发展。

互动式的深度阅读、趣味性的户外拓展活动、食堂自制式的营养膳食、整理习惯养成训练成为云帆暖心托管服务的亮点。

杭州市现代实验小学

7月19日，“童心飞扬，梦想启航”暑期托管班开班仪式在杭州市现代实验小学举行。来自现代实验小学、朝晖实验小学、江心岛小学三所学校参加现代实验小学暑期托管服务点托管服务活动的同学在老师和“空姐空少”志愿者们的带领下，体验学校精心准备的“现代星皮影”“民乐星舞台”“现代星棋王”“现代星阅读”等特色实践活动，将学习场所转至书屋、葡萄园、儿童民艺馆……全时空、全方位参与实践、深度学习。

据悉，现代实验小学本次暑托班，一共有两个班级，每个班级有28位学生、2名教师。此外，浙江育英职业学院还有60位大学生，分批担任志愿者。

“及时总结暑期托管工作的经验，调整改进孩子们的学习生活和课程安排，每期结束将评比优秀学员，及时展示、记录孩子们学习中呈现的亮点、特色。希望三校的孩子们都要互学互比，互融互进，在学习中展示最好的自己，各美其美，美美与共。”校长张刚说。

杭州市小河小学

7月19日，小河小学的校园也格外热闹，一扫往年暑期的宁静。在学校的风雨操场上，报名参加第一期暑托班的杭州市小河小学、育才京杭小学、大关中学附属小学、杭州上海世界外国语小学的同学们，和小河小学周华校长、所有的老师们、志愿者们齐聚一堂。在陈海娅老师的带领下一同了解暑托班的课程安排、校内纪律、安全等。

“暑托班的师资配备充分，每个班级师生比1:10。课堂环境干净整洁，课程内容形式多样、内容丰富，以托管服务为主，在做好看护的同时，安排了暑假作业、早操锻炼、影音欣赏、午睡、棋类活动、幸福阅读等学习活动。”学校老师表示。

杭州市刀茅巷小学

7月19日，是刀茅巷小学暑托班正式开始的第一天。为了能够让孩子们在午休的时候能够躺平、睡得更舒服，学校特别购买了一批瑜伽垫。同时，为了管理好这些混龄的学生，老师们还准备了一个秘密武器——《暑期托管学生情况记录本》，及时记录学生每天的成长和进步。

此外，学校还开展了一些有趣味、能促进学生全面发展的拓展课程。趣味配音课上，老师介绍了《大自然在说话》这一环保公益短片，它以第一人称视角，将大自然中的“它们”想对人类说的话缓缓道来；畅游口琴博物馆活动中，同学们在老师的带领下走进口琴博物馆，在口琴博物馆APP虚拟讲解员的叙述中，认识和了解了口琴博物馆以及口琴特色教育……

对于暑期托管班项目，虽然有些学校本次没有被选上服务点，但依然在以自己的方式提供着帮助和服务。

“虽然杭州市长青小学本轮不做托管点，但学校的暑托报名都是正常进行的。”长青小学李秀群老师告诉小凰，学校也通过电子问卷的方式全面调查了解哪些家庭需要报名暑托班，为真正有需求的家庭提供帮助。同时，也更希望孩子在学校紧张的一个学期学习后，能够合理安排两个月暑假时间，比如可以安排旅行、社会实践……让孩子换换环境放松调节，更有利于新学期有更饱满的精神投入新的学习。

杭州市德天实验小学李斐斐老师也表示，“我们学校本学期也有7个学生、4个老师报名参加。”（王洋）