推出“百万奖学金计划”，最高学费全免！在惠立，遇见更好的自己

每当家长群里问起“有没有学术扎实、又能让孩子全面发展的双语学校呀？”其中有一个回答必然是——“惠立”。

而惠立引发家长关注的原因，与其浓厚的文化氛围、优质双语课程体系、丰富的校内外活动等有着密不可分的关联！

发现每位学生的特点

让沉浸式双语教育带来多元文化的融合

徜徉于惠立学校校园内，窗明几净，整洁有序红白相间的建筑色彩突显了学校的英伦气质，让人有一种舒心的感觉。教室里传来琅琅读书声，操场上飘过激情的呐喊声，整个校园充满了朝气与活力。

“惠贤育能，立德树人”是学校的办学目标和教育愿景。“惠”也是“惠灵顿”的“惠”，象征惠立提供的汇集中外、通贯中西的教育；“立”代表“独立”和“立德”。

在杭州惠立学校，独具特色的语言教学为学生们营造中英文各半的双语氛围，在浸润式语言环境中提高双语的听说读写能力。为实现这一目标，学校将“双语学习者”定义为“能够在两种语言的课程中自由切换，无障碍地使用两种语言进行阅读、书写、理解、思考和表达”。

惠立学校是一所有浓厚文化氛围和优质双语课程体系的学校，在“有教无类”的教育理念的驱动下，教师们能发现每位学生的特点，并提供有针对性、全方位的成长支持。学校在各年级采用独特的共同教学（co-teaching）实践，让学生可以同时获得中方教师和外籍教师的支持，因此得以吸取中西方教育精髓，真正达到“ 鱼与熊掌兼得”。沉浸式双语教育带来的多元文化的融合，让学生们越来越能够包容不同的人之间的差异，成为一个世界公民。

同时，惠立教育充分体现独立和个性，包括让学生融入到独树一帜的幸福课程中，该幸福课程由英国惠灵顿公学首创，之后引入惠灵顿中国校区。学生在就读期间时常感受到挑战、支持、融入、指引和关心，培养坚韧的性格，从而在今后的学习和生活中大放光彩。

发展学生个性

让学生全面发展

在学校的硬件设施上，惠立也是下足了功夫。除了建有充足的常规教室外，还建有开放性学习空间、科学实验室、艺术教室、设计工艺教室、练琴房、舞蹈房、校园电台、游泳池以及户外足球场、篮球场、跑道等，满足各类教学与活动所需。学校还设有两个图书馆，分别供小学生和中学生使用，着重考虑为学生提供独立学习的空间，培养学生阅读的兴趣。比肩世界顶级标准的剧场和室内体育馆，为惠立社群提供了专业卓绝的教学和学习体验的保障。

惠立以学生为中心，倡导探究式教学和差异化教学，并致力于为学生提供丰富多彩的校园内外活动，丰富他们的学习体验。除日常俱乐部和社团活动外，学校还定期举办各类学术、体育、艺术、文化等活动。

“相信每一个孩子都是不同的” 是惠立一直所坚持的。学校共开设了200多门校园拓展课程与活动项目，学生在每个学期开学初，可以通过网上自主选择3门自己喜欢的课程。

前段时间，学校为了学生们的《马达加斯加》的音乐剧表演，还专门买下了《马达加斯加》音乐剧的儿童版版权，从而拿到官方剧本及表演许可。舞台上，小演员们，在流光四溢的舞台上大放光彩，赢得台下观众经久不息的掌声。从服装、灯光、伴奏等，都是学生亲自操刀，台前幕后共有120位学生参与到其中。

孩子们坦言，在这样的课程中，对所学的知识有了更深刻的理解，获得自己参与学习的成就感，真正体验到了学习可以是充满乐趣的，更愿意去探索未知的世界。

设立价值百万奖学金

让学生多元智能的全面发展

“八年后的我可能在为促进社区金融改革而进行调研和案例研究，还会继续演奏架子鼓，也会继续练习水上运动……”作为第一位获得学术奖学金的学生，初中部七年级的陈同学在说起自己八年后的样子时，眼睛里仿佛有光。

为培养学生的多元智能并使其得到全面发展，使其成为具有积极、慎思、独立、个性和包容等惠立特质和国际视野的未来公民，秉承“惠贤育能，立德树人”的办学宗旨，融汇东西方教育理念的精华，2020年，杭州惠立学校全面启动奖学金计划，以表彰学术成绩突出且全面发展的优秀学生。

“只是单纯地想在学校管理团队老师面前展示自己的能力，从来没有想过自己真的能获奖。”说起获得学术奖学金的感受，陈同学表示，这项荣誉在让他感到自豪和成就感的同时，也时刻提醒着他要肩负起第一位学术奖学金获得者的责任和义务，提醒着他要时刻注意言行，尊重他人，精益求精，积极为惠立大家庭做贡献。

在惠立，奖学金可不止陈同学获得的那一种！除了前面提到的学术奖学金外，为继续发扬“得诸社会，还诸社会”的精神，杭州惠立学校还为 A Level预备课程的杰出学子设立了价值百万的惠灵顿叔蘋奖学金。作为惠灵顿（中国）最高级别奖学金项目，惠灵顿叔蘋奖学金是专为中国工薪阶层家庭的品学兼优学生特别设立，且是100%全额奖学金。

惠立读书的这两年多时间里，除了学习成绩在双语教学的环境里得到提升，闲暇时间里练架子鼓、和乐队成员一起表演、参加皮划艇课等都是陈同学一直喜欢和坚持的事情。“在惠立学习的两年里，我还爱上了一项体育运动——皮划艇。为了强化皮划艇技能，我还加入了一个专业的皮划艇俱乐部，利用周末的时间进行练习。我已经体验了不同类型的皮划艇项目，通过比赛更增强了我的自信。” 陈同学说。

开设A Level预备课程

为学生们打开世界名校的大门

今年学校将面向初三应届毕业生招收高一学生，于新学期开设A Level预备课程。A Level预备课程涵盖英语、语文、数学、艺术、升学指导等科目，专门为没有国际课程学习经历的学生提供支持和过渡。同学们将通过十年级这一年紧锣密鼓的课程学习准备，于十一、十二年级系统学习A Level课程，打开世界名校的大门。

那如何才能走进世界名校的大门呢？在惠立仅需“四步”：

★第一步：从七年级开始就要着手为大学升学做规划准备；初中部的学生将通过考试周的历练来强化复习技巧，认真为后续的正式考试做准备。

★第二步：九年级学生每周都要参加升学指导老师的大学准备课，认识英国、美国、澳大利亚和加拿大等世界各国的大学体系，逐一了解英美大学申请对课外活动和高阶课程活动的重视，了解大学最重视的各项技能。

★第三步：到十年级，惠立学子将参加“学术写作”课程，他们将以已经积累的拓展写作技能为基础，深化写作能力，学习如何引用文献，以及引用恰当的多样化资源佐证论点等写作技能，进而运用到高中学习阶段的考试、拓展项目资质（EPQ）课程和未来的大学课程中。

★第四步：进入到高中学习阶段，大学准备课的学习重点将转移到大学申请上。学生将得到老师的专业指导，学习撰写个人陈述和入学论文，使用英国大学和学院招生辅导中心（UCAS）和美国Common Apply系统等申请系统提交入学申请。

除此以外，学校还会定期开展面向初中部学生家长的信息交流会，让家长全面了解孩子要参加的考试及其对未来大学申请的重要意义。从如何帮助孩子培养对大学生活的兴趣，到世界各地顶尖大学青睐的学生品质，学校都会积极给予家长全面而细致的专业指导。

保障学生的安全与健康

给学生们带来不一样的住宿体验

明院是杭州惠立学校的寄宿学院，面向三年级及以上学生开放，自建校起就以其一流的寄宿设施、充满人文关怀的环境和专业的支持团队为惠立学子提供优质寄宿生活。

明院是基于信任、互相尊重、开放和同理心等而建立的家庭社群，为学生提供安全而富有人文关怀的环境。学生们可以通过与他人的不断互动提升自信并且发展终身友谊，所以从某种程度上来说寄宿学院是家庭的延伸。我们的寄宿学院辅导员团队由中外教师组成，他们经常激励学生，与他们建立了牢固的关系。

“在我们学校，老师都好像是在扮演大家长的角色，除了教书育人，更要懂得如何照顾孩子，关注他们的内心活动。”寄宿学院舍监Alison Armstrong在杭州惠立学校担任寄宿学院舍监的工作。她在英国独立教育领域拥有二十多年的教学经验。在加入惠立前，她在英格兰北部的Barnard Castle学校担任了八年的寄宿学院舍监，负责管理来约五十名来自世界各地的、十一岁至十九岁女孩的寄宿生活，帮助他们解决学业、社交、情感方面的困难。

此外，她在学术支持，行为支持和管理方面拥有丰富的经验。她希望通过自己的努力为学生创造优质的寄宿环境，为他们提供有助其成长的沃土，培养他们的韧性、理解力和同理心，帮助他们自信地迎接幸福充实的未来。

据悉，惠立学校的校车目前共有24条路线，覆盖79个接送站点，覆盖杭州主要学生居住区。每辆校车均配备一名校车照管员，负责学生乘坐校车期间的安全和健康，并管理学生行为。

尽管现在惠立学校还没有高中毕业生，但它给未来从这里走出的孩子们画了一张像：拥有惠立特质——积极、慎思、独立、个性和包容，同时兼具中华民族根基和国际视野的未来世界公民。（钱子俊 王洋）

如果您想进一步了解

惠立学校高一新生奖学金项目申请

和A Level预备课程

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参加学校6月30日（周三）上午9:30的

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