4月6日上午, “温州市国家级优秀教学成果推广应用示范区暨第三轮课堂变革启动大会”在温州实验中学府东分校举行,温州市教育局党委书记、局长郑焕东,浙江省教育厅教研室主任任学宝,中国教育学会教学成果推广秘书处方华等出席大会。会议下发了温州市中小学指向“未来教育”课堂变革三年行动实施意见(2021-2023)(征求意见稿)和国家级基础教育优秀教学成果推广应用示范区三年行动计划(2021-2023年)。
郑焕东致辞,示范区建设和第三轮课堂变革行动要借势借力,以成果应用推广赋能“教育高地”建设,要融合融通,以先进理念全面驱动“未来教育”创新,要唯实惟先,以课堂变革助力打响“学在温州”品牌。重点要落实好五大任务。一要实施立德树人价值观教育推进行动。二要实施减负提质“素养作业”建设行动。三要实施素养为本“未来课堂”建设行动。四要实施教、学、评一致性“素养评价”建设行动。五要实施五育融合“项目化学习”推进行动。第三轮课堂变革行动是一项系统工程。要强化组织领导,要强化协同推进,要强化专家引领,要强化校本教研,要强化典型推广。
浙江省教育厅教研室主任任学宝做教研工作交流,他指出温州的教育创新在价值观教育上,构建了中小学价值观教育的温州模式,推进了大中小思政教育一体化研究;在未来课堂推进上,构建“未来课堂新样态”为抓手,树立“为未来而教,为未知而学”的信念;在教研转型上,“两课两业”教研平台对中小学的精准服务,普高教学质量监测与管理体系的精准诊断,“云教研”对教师日常教学的精准指导。中国教育学会教学成果推广秘书处方华作“成果推广助力区域教育高质量发展”的讲话。会上举行了“基础教育优秀教学成果指导”特聘专家证书颁发仪式及第三轮课堂变革启动仪式,选取了江苏、上海和深圳的5个教学成果进行介绍,具有非常高的指导价值和推广价值。
温州坚持轻负高质、数字赋能、科研引领,先后实施两轮中小学课堂变革行动,推动课堂教学从传统向创新转变、育人模式从单一向全面转变、教育科研从浅层向深层转变。作为全省唯一地级市,列为国家级基础教育教学成果推广应用示范区,未来温州将借助高端平台和专家力量,全力推进示范区建设,组建国家级优秀教学成果推广应用项目联盟,培育全国、全省有影响力的教学成果奖项目,打造浙南闽北赣东教学成果推广的集散地,创造性地推动国家级成果在温州应用推广、开花结果,乘势而上开启第三轮课堂变革,着力形成上下衔接、内外联动、理实一体的教育创新裂变新格局。