温州：打造中小学价值观教育48课教学体系

4月1日上午，温州市教育局“全市学校德育、安全工作会议”在龙湾会议中心大会堂举行 ，温州市教育系统有关负责人全员参加。会议上，举行了《后疫情时期中小学价值观教育48课》新书首发仪式，并下发了《温州新时代中小学价值观教育实施意见（试行）》（征求意见稿）。

为了进一步全面、科学、有序推进温州市中小学价值观教育，培育新时代学生发展核心素养，促进温州市基础教育高质量发展，温州市教育局提出，要以社会主义核心价值观引领市中小学教育教学改革，构建方向正确、内容丰富、学段衔接、形式生动的中小学价值观教育体系，形成温州市“全员育人、全程育人、全方位育人”德育长效机制及工作新格局。《实施意见》从实施原则、实施目标与内容、实施途径与要求、实施组织与保障上，对全市中小学社会主义核心价值观教育的落实提出了全面而具有指导性的意见。据了解，目前温州市教育局已把鹿城区、瓯海区、龙湾区、平阳县设立为四个价值观教育试验区，温州中学等50所中小学设立为温州市中小学价值观教育基地学校。

2020年初，面对突如其来的新冠疫情，温州市教育局迅速行动，抓住教育契机，集名师之智慧，思学生之需求，用疫情之素材，研价值观之课程，把抗击疫情中展现的中国力量、中国效率、中国担当，转化为中小学社会主义核心价值观教育鲜活的课程资源，开启了《后疫情时期中小学价值观教育48课》研发。

2020年5月，系列微课被顺利制作并上传到温州教育影院网站，供各中小学校下载观看和运用。2020年底，《后疫情时期中小学价值观教育48课》一书由浙江科学技术出版社出版。该书以12个社会主义核心价值观为经，以小学低段、小学高段、初中阶段、高中阶段四个学段为维，就后疫情时期如何开展不同学段的社会主义核心价值观课堂教学进行了实践探索，初步建立了温州市中小学开展社会主义核心价值观教育的课程和教学体系，填补了温州市中小学价值观教育课程资源的空白。