杭州二中白马湖学校校长周虹：毕业遇见·离别

遇见·离别——周虹

蒹葭苍苍 白露为霜；所谓伊人 在水一方；这是撩动心弦的遇见。

这位妹妹我曾经见过，这是宝玉和黛玉之间初见面时欢喜的遇见。

幸会，今晚你好吗？这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。

遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人，这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。

但在茫茫人海中，无数次擦肩又有几个是隐隐约约还存留着记忆的呢？如果没有心灵上的刻印，也许算不上是遇见吧。

步入白马湖，映入眼帘的便是：遇见更优秀的自己！

所以我今天特意选择了“遇见”，作为毕业典礼的第一个关键词。

……

三年前在白马湖，我们遇见了！这三年是我们老师最愿意回首的时光，我们愿意记住每一张灿烂的笑脸，这鲜花一般的笑脸为我们拂去了异乡漂泊的疲乏；我们愿意记住每一次真诚的问候，这阳光一样的问候为我们驱散了人世梦境的迷雾；我们愿意记住的还有那朗朗书声的清晨，默默苦读的长夜，你们的勤奋给了我们信心和力量；我们更愿意记住的是，你们的默契配合让我们圆满地完成了教育教学任务，你们的求知若渴让我们不断充实了知识库房，操场上有你们陪伴的身影，我们度过了一个个的寂寞黄昏，痛苦中有你们共淌的泪水，我们走过了一次次的无助迷茫。

现在，这一切就要变成遥不可及的从前，我们共有的日子也将成为别离前的盛宴。所以我的第二个关键词是：离别。

自古以来，离别总是让人难受，“黯然销魂者，唯别而已矣”。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与刺客荆卿之间的“壮别”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是高适与董大之间的“慰别”；“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，这是苏轼与其亡妻之间的“梦别”；“听得道一声‘去也’，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”，这是崔莺莺与张生之间的“苦别”。

别有情，别有景，别有声，别有泪，别有长度，别有重量，别能销魂，别能减肌。不忍离别，又不能不别。形形色色的离别，无不贯穿着一个主题：离别痛苦。用张学友的一首歌名来表达就是……伤离别。那么，我们和每一位老师的“别”属于哪一种呢？——泪别：真可谓“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”。那么，让我们一起把你的过去、我的过去当作一份美丽而难忘的回忆深埋在心底吧！让我们一起挥挥手，与过去说声“再见”吧！人这一生早晚会遭遇离别，离别让我们成长，学会离别让我们成熟。而无论是主动的选择，还是被动的面对，离别多少有些伤感，但是离别也蕴藏着希望！

同学们，在离别的时刻，请接受我深深的一鞠躬：如果大家在校期间，有诸多不满意的地方，请允许我向你们表达深深的歉意：三年里，不论是严厉的批评或是大声的责怪只是为了一种期待，无论是故作无奈或是漠然失态也只是为了一种关爱。

聚不是开始，散也不是结束。你们走出了我浅浅的目光，却永远走不出我长长的牵挂；你们走出了熟悉的校园，却走不出我深深的祝福。

（供稿：杭州二中白马湖学校）