杭州二中白马湖学校小学部春季研学活动圆满落幕

春风拂面，绿意盎然。2024年4月18日，杭州二中白马湖学校小学部迎来了一年一度的春季研学活动，六个年级的1000多位学生走出学校，走向大自然，一同在社会实践中收获角色意识和担当精神。

活动伊始，胡晓敏校长深情地分享了研学活动的初衷。他指出，“研学之旅，不仅是知识的探索，更是心灵的成长之旅。我们将走进自然，感悟生命；探寻文化，启迪智慧。希望你们能珍惜这次机会，用心体验，勇敢探索，让心灵得到真正的滋养与升华。”孩子们听得聚精会神，充满期待。

本次研学活动，各年级均匠心独运，精心策划了别具一格的主题。一年级的小朋友们，在春耕的田野里播撒希望，体验着春天的生机与趣味；二年级的同学们则沉浸在非遗手工艺的奇妙世界中，传承着中华文化的瑰宝。三年级的春笋特工队，以探险家的精神，探寻春笋的秘密；四年级的孩子们走进西湖龙井茶园，亲手采摘、制作茶叶，感受茶文化的韵味。五年级的学子们登上春山，挖掘春笋，更从竹筒饭到竹风铃，全方位探索竹子的无尽用途。而六年级的孩子们则沉浸于春日音乐会的美妙旋律中，又挥洒汗水于农耕运动会，尽享农家饭的淳朴，体验丛林闯关的刺激，收获春收的喜悦，充实而难忘。此次研学活动，不仅是对自然与人文的深入探寻，更是学生们提升个人品质、锻炼综合素养的绝佳机会。

其中，二年级携手传梭博物馆，一同策划了“手艺为介 自然为师“——以穿梭织布为主题的文化研学之旅。

传梭博物馆，作为全国唯一的梭主题馆，是一座收藏、传习、研学、展示以及宣传乡村文化和活化手工技艺的乡村博物馆。本次研学，共设计了四项内容，分别是：1、穿越历史，触摸非遗——通过博物馆的参观，了解来自全世界的梭及传统纺织文化；2、匠心独运，编织梦想——通过非遗手工课，体验布艺布袋的制作全过程；3、播撒希望，对话大地——来到户外，播种棉花、认识棉麻葛桑等纺织作物，借由自然劳动体验，发现纤维；4、穿梭织布，追寻古法——小白马们手持梭子，穿梭织布，体验古代纺织工人的智慧与辛劳。

正如胡校长所说，白马湖学校赋予了春游秋游更多的内涵，研学活动有利于小朋友们活化知识。原本小朋友们学到的知识是在书本上、教材里的，此次活动让小朋友们到博物馆、到自然、到田间亲身体验，这样的研学过程就是发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，也是一个跨学科的学习过程，使学生的能力得到极大的提升，发展核心素养。它成功地引导孩子们学会敬畏自然、珍视劳动成果、重视传统文化的保护与传承，从而在他们的心灵深处种下智慧的种子，期待这些种子在未来岁月里生根发芽，成为推动他们不断进步、全面发展的重要力量。